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16/05/2023
Você provavelmente já me ouviu dizer em algum momento sobre o desenvolvimento da competências e habilidades.
Mas afinal de contas, o que é competência?
De acordo com o dicionário Aurélio da Língua Portuguesa, competência é definida como "a qualidade de quem é capaz de apreciar e resolver certo assunto, fazer determinada coisa, capacidade, habilidade, aptidão, idoneidade."
E habilidade, o que é?
É a capacidade que uma pessoa adquire para desempenhar deternado papel ou função.
Neste caso, podemos explicar melhor a competência como sendo mais ampla, ela consiste juntamente na junção e coordenação das habilidades com conhecimentos e atitudes.
Para entender melhor as competências vamos utilizar os estudos de Howard Gardner, o estudioso que definiu as Inteligências múltiplas em sete tipos, ou sete dimensões.
DIMENSÃO LÓGICO-MATEMÁTICO: habilidade que o ser humano tem de lidar com raciocínios dedutivos, conceitos matemáticos, calculos, vislumbre de soluções para problemas lógicos e numéricos.
DIMENSÃO LINGUÍSTICA: capacidade de se comunicar, aprender novas línguas e utilizar a linguagem de forma oral ou escrita.
DIMENSÃO ESPACIAL: habilidade de interpretar e criar imagens, capacidade de perceber o mundo, efetuar transformações e modificações, orientar-se, perceber e administrar o espaço, elaborar ou utilizar mapas, plantas, representações planas de um modo geral.
DIMENSÃO MUSICAL: habilidade de reconhecer sons, melodias, ritmos, tocar instrumentos e praticar danças, musicais, etc.
DIMENSÃO CORPORAL: capacidade de usar o próprio corpo de maneiras diferentes e hábeis para fins de expressão, controlar o corpor, execução de movimentos e manusear objetos com habilidade.
DIMENSÃO INTERPESSOAL: habilidade de comunicar, persuadir e compreender o outro, perceber seus humores, sentimentos, emoções, motivações, etc
DIMENSÃO INTRAPESSOAL: é o conhecimento de si e a capacidade de estar bem consigo, entender as próprias emoções, sentimentos e desejos, ter autocontrole.
Alguns anos após os primeiros resultados, foram adicionados mais dois tipos: INTELIGÊNCIA EXISTENCIAL E NATURALISTA.
Mas qual é a importância de saber disso?
O mais importante e norteador resultado desta pesquisa de Gardner é a a constatação de que cada pessoa tem suas limitações, personalidade e história de vida, por isso reduzir o desempenho a um único modelo de aprendizagem pode LIMITAR A CAPACIDADE de demostrar outras aptidões e hablidades.
Então, pais, professores e terapeutas, o maior desafio é conhecer cada criança e adolescente, saber o que é capaz de fazer e centrar a educação nas capacidades, forças e interesses.
De maneira direta, quero dizer que o melhor é uma educação personalizada que leva em consideração o jeito de aprender de cada um. É estimular o desenvolvimento de diferentes tipos de inteligências ou dimensões das capacidades.
Agora, as competências Gerais da BNCC - Base Nacional Comum Curricular são:
1. Conhecimento.
2. Pensamento científica, crítico e criativo.
3. Repertório Cultural.
4. Comunicação.
6. Trabalho e projeto de vida.
7. Argumentação
8. Autoconhecimento e autocuidado
9. Empatia e cooperação.
10. Responsabilidade e cidadania.
E as dimensões que envolvem todos os seres humanos e que englobam o conceito de educação integral são:
1. Dimensão intelectual.
2. Dimensão física.
3. Dimensão afetiva.
4. Dimensão social.
5. Dimensão ética e moral.
6. Dimensão simbólica.
GARDNER, H. Inteligências Múltiplas: a Teoria na Prática. Porto Alegre: Artes Médicas, 1995.
CONCEITOS DE INTELIGÊNCIA E A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS
http://basenacionalcomum.mec.gov.br/a-base